coleccion · Ficha de clase

Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones compuestas de figuras

Los nuevos cuadrados van, uno a la izquierda y uno arriba.

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Y ahora, ¿cómo va? Sucesiones simples de figuras

marca texto, etc., de manera que la identifiques en tus notas con más facilidad y recordarla si vas a seguir obteniendo nuevos

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¡Lo tengo!

Pongan las tarjetas con el numero hacia abajo y revuélvanlas.

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La máquina del tiempo

En este ciclo escolar desarrollarás nuevas habilidades y obtendrás nuevos conocimientos.

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Así son las matemáticas

sientas rechazo hacia ellas porque creas que son difíciles y no puedes con ellas, aquí vas a aprender a pensar de manera positiva

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¿Es necesario el cero? II

la recta observas que del 40 al 100 hay 60 unidades, podrías dividir ese segmento en 6 partes iguales para obtener 6 nuevos

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El transportador

Para hacerlo necesitarás algunos materiales, recuerda que no necesariamente tienen que ser nuevos, puedes utilizar materiales

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Seguimos siendo grandes artistas

Identifica aquel cuerpo geométrico que se compone por un numero par de cuadrados, seis, también podemos identificar a este

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De varias formas

En la imagen puedes observar que los asientos están numerados.

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De varias formas

En la imagen puedes observar que los asientos están numerados.

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Mis grupos de interacción y mi identidad

En la conformación de la identidad se incorporan nuevos componentes o se redimensionan.

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Grupos sociales y su influencia en la identidad

Si en tus entornos hay grupos con rasgos positivos, la construcción de la identidad se ve favorecida y, viceversa, si predominan

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Componentes de mi identidad

incrementa tu convivencia con otras y otros jóvenes; al mismo tiempo cuestionas creencias, ideas y costumbres, estableces nuevos

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¿Qué es la identidad personal?

escucho, por ejemplo, cuando las personas son violentas o maltratan a los animales, por eso trato de tomar las cosas positivas

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

tienes la posibilidad de elegir qué pensar, decir o hacer y, por lo tanto, asumir con responsabilidad las consecuencias positivas

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