Resultados para: «movimientos-pausados»
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
pusiste en práctica lo que viste aquí en clases pasadas.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Ahí tienes las tres formas de registrar información que viste en las clases pasadas.
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
El infinitivo es una manera de decir los verbos, no se refieren necesariamente a un tiempo, como el pasado, el presente o
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Tiempos verbales pasado y presente
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· Ficha de clase
Una noticia importante
calculan que han estado ahí por 10 mil años o más, un hábitat que proporcionará muchos elementos para conocer nuestro pasado
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Iniciaras escuchando el siguiente poema, pon mucha atención en las rimas y la musicalidad, en las pausas y el ritmo, en la
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Y los signos de puntuación, al determinar las pausas en la lectura, proporcionan el ritmo a los poemas.
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En este caso, se compara el movimiento del rabo del perro, con el movimiento circular del tiovivo o carrusel.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Están los verbos en pasado, señalados en rojo, y otra cita textual, señalada en verde, entre comillas.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Ese número indica el orden de los pasos, ya viste en sesiones pasadas que no se pueden saltar el orden.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Recuerda que el discurso indirecto está en tercera persona y en pasado.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Ancona que leíste en clases pasadas?
¿Lee un par de preguntas y sus respectivas respuestas?
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Los comics emplean una simbología propia que constituye su lenguaje para representar movimiento se utilizan líneas cinéticas
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
A partir de lo que has visto en las sesiones pasadas, ¿De qué forma escribirías el título para que fuera más llamativo?
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
¿Te ha pasado que, en ocasiones, cuando compras un producto, éste no cumple con lo que promete en la publicidad o en la etiqueta
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