Resultados para: «metodos-de-la-no-violencia»
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· Ficha de clase
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Programación (EdS3°)
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· Ficha de clase
Tomamos decisiones sencillas y complejas
Y que vivir en pobreza, sufrir violencia, no poder estudiar o no tener la oportunidad de opinar nos impide tener una vida
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· Ficha de clase
¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?
Esa es una de las razones por las que la familia de Tere se tuvo que mudar, ya no podían mantener los gastos de la casa donde
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· Ficha de clase
Nuestros derechos nos protegen
Identifica qué derechos se pueden ejercer en la Comisión de Derechos, en el parque, en la escuela, en la Corte de Justicia
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· Ficha de clase
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
y bienestar a través de la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y la educación, sin distinción de
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· Ficha de clase
Sumamos nuestras capacidades para actuar
–retumbó la voz de la hiena en el silencio.
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· Ficha de clase
Todas las personas son únicas y valiosas
Parece que el niño está molestando a una de las niñas y otra interviene para que no lo haga. ¿De qué es capaz la niña?
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· Ficha de clase
Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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· Ficha de clase
Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
la medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades
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· Ficha de clase
Capacidades y habilidades en acción
La capacidad y además el derecho que ejerció la mamá de Claudia de expresar sus ideas y necesidades para convencer a las
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· Ficha de clase
Me reconozco y valoro
Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12
Imagina la diversidad de
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
la toma de decisiones colectivas para la solución de problemas sociales y para mejorar la calidad de vida de todas las personas
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· Ficha de clase
Decido cuidarme y cuidarte
que no contaminara de ninguna forma y de no acatar la medida, que se les multara económicamente y repararan el daño.
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impactos
Y eso no está bien, Toño no tenía la culpa de nada.
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