coleccion · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

de fuentes para obtener información"; desarrolla las actividades que ahí se piden con la ayuda y guía de tu maestra o maestro

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No sólo en los libros…

Igual puedes recurrir con tu maestra o maestro de esta asignatura. Has concluido la sesión del día de hoy.

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Entra y argumenta…

… Con esta actividad me sentí… Me interesa profundizar en… Pon atención a tus respuestas y pide apoyo a tu maestra o maestro

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Temas relevantes que nos informan

Recuerda que esta sesión es un recurso que servirá de apoyo para tus maestras o maestros.

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Así se entiende mejor

Toma en cuenta que esta sesión es un recurso que apoyará a tu, maestra o maestro para abordar el tema.

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Temas relevantes que nos informan

Recuerda que esta sesión es un recurso que servirá de apoyo para tus maestras o maestros.

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Así se entiende mejor

Toma en cuenta que esta sesión es un recurso que apoyará a tu, maestra o maestro para abordar el tema.

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Los marcadores textuales en la monografía

lleves a cabo las actividades que se te proponen en tu libro de texto, y por supuesto, que no te olvides que tu maestra o maestro

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Apostillando la escritura teatral

Comparte, si te es posible, tus adaptaciones de guion con tu maestra o maestro y compañeros de clase.

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Si tienes la posibilidad, puedes hacer una lectura dramatizada de tu obra con tu maestra o maestro y compañeros a través

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

cuaderno para resolverlas más adelante con el apoyo de su libro de texto, o bien la consulta y guía de tus maestras o maestros

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Sin investigación no hay exposición

Es importante que consideres siempre el límite de tiempo determinado por tus maestras o maestros, para que los contenidos

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Cómo ser un mejor expositor

Exactamente, no es lo mismo hablar con la familia o los amigos que con los maestros en la escuela o con los compañeros de

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Prepara tus respuestas

Así que tanto maestros como padres de familia y alumnos, se deben de relajar para aprender.

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Un público activo

Al mencionar que escuchar y tomar notas es una práctica común en la escuela cuando, por ejemplo, la maestra o maestro explica

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