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¡En peligro, cuidémoslas!

Se trataron temas como la dignidad humana, la cual se entiende como es el derecho que cada uno tiene de

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La diversidad nos enriquece

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Respetamos nuestras ideas

, y anota como se resolvió el problema y si crees que fue correcta la manera de solucionarlo.

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Rechazamos la discriminación

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Reconocemos lo que nos hace daño

En este caso, el ejemplo es positivo, pues la forma en la que actuaron los maestros fue para ayudar y no para discriminar

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

La justicia es imprescindible en nuestra vida

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Los roles de género y los conflictos

La última frase dice: “La igualdad es el alma de la libertad, no hay libertad sin ella”.

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Mujeres y hombres: somos iguales

Por el contrario, la igualdad favorece un mundo pacífico y próspero para todas las personas, tanto en el presente como en

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Bueno, la siguiente situación es: En el patio de la escuela durante el recreo vas corriendo y tiras a un niño

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Los conflictos están presentes todo el tiempo

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Bueno, pues el más grande de todos. La madre tierra, es aquí donde todas y todos vivimos.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Es obligación del gobierno, de las instituciones como la escuela, de la familia, de otros niños y niñas respetar y hacer

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

que van a resolver en la asamblea es el del agua, en eso sí nos parecemos, en mi colonia también tenemos problema con el

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

¿Quién es la autoridad en este pueblo? La autoridad es el juez.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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