Resultados para: «igualdad-ante-la-ley-para-vivir-con-justicia_1»
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justicia?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La diversidad nos enriquece
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
La maestra interviene y también le grito.
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Rechazamos la discriminación
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
Cómo la necesitamos para vivir y, en consecuencia, cómo la cuidan, como una extensión de su propia comunidad.
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La justicia es imprescindible en nuestra vida
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
Creo que esta frase debe marcarse con una palomita porque habla de la importancia de la igualdad.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
Vamos con la primera, “Ser astronauta”.
Vamos con la siguiente: Danzar.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
La violencia ocurre cuando se agrede con palabras o se usa la fuerza para conseguir algo y puede provocar daños físicos o
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
¿Qué es una regla para la convivencia?
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Para cerrar la clase con un gran final, les propongo que cantemos la canción “Derechos del niño y la niña, dice así:
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Como lo aprendimos en la sesión pasada, las autoridades tienen la obligación de actuar con respeto, honestidad y justicia
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
de todas y todos a ir a la escuela que más les guste y convivir con sus compañeras y compañeros de la misma forma.
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