Contenido · Ficha de clase

Maratón de los derechos

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Votaciones, consultas y participación

En la columna de la derecha están varias definiciones.

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La información es clave en la solución de los problemas

Y para combatir la ignorancia: el conocimiento, tampoco debes olvidar que la información es un derecho, tienes derecho a

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Una consulta a favor del medio ambiente

v=jsG7qXTNqCw La consulta es otra forma de respetar el derecho a la participación.

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

valer nuestro derecho a un ambiente sano.

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

, incluido el derecho a un medio ambiente sano, el derecho al agua, el derecho a la participación, y otros derechos de los

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Me reconozco y valoro

Todas las personas tienen derechos, las niñas y los niños tienen derechos que los protegen, son como una especie de escudo

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Todas las personas son iguales y tienen derecho a hacer lo que más les guste.

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Capacidades y habilidades en acción

, qué actividades quieren hacer.

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

¿Qué actividades te gustan, los haces bien, pero las puedes hacer mejor?

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Todas las personas son únicas y valiosas

A ti te puede gustar jugar futbol o algún otro deporte donde seas bueno, o puede haber personas que lo pueden hacer muy bien

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

¡Todos sabemos hacer algo y lo debemos hacer para los demás! Sacó un instrumento pequeño y comenzó a tocar.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

distingue situaciones cotidianas que favorecen u obstaculizan el cumplimiento de su derecho a una vida digna.

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