Contenido · Ficha de clase

Music at home

Aprendizaje esperado: participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico

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Repasemos algunos temas

Participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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What is your favorite musical instrument?

PART 2 The wipers on the bus go swish, swish, swish and swish.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Desde el helado Ártico hasta las cálidas aguas tropicales de África. 2 There are

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Let´s explore!

2. ¿Por qué es importante regar las plantas? 3.

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Anunciando se comunica la gente

Es cualquier lugar donde cualquier persona tiene derecho a circular en paz y armonía.

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My favorite party

Description 2.

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Let’s play!

https://youtu.be/rT6SmO_46Dg Del minuto 2:32 a 3:35 ¿Qué hacemos?

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

El número 2 es el final correcto de la leyenda. Now, let’s see if you paid attention.

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Music at home

participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Audio 2. Niñas y niños diciendo.

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¿Qué sabes acerca de los tiburones?

Desde el helado Ártico hasta las cálidas aguas tropicales de África. 2 There are more than 370 different kinds of sharks

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What is your favorite musical instrument?

PART 2 The wipers on the bus go swish, swish, swish and swish.

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What is your favorite musical instrument?

PART 2 The wipers on the bus go swish, swish, swish and swish.

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Repasemos algunos temas

Participa en el diseño y la escritura de información en un gráfico sobre instrumentos musicales.

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