Contenido · Ficha de clase

Vamos a exponer

Recuerda alternar la información de tus notas con el contenido de los carteles de apoyo.

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Preguntas sobre las preguntas

Aprendizaje esperado: Formula preguntas para guiar la búsqueda de información e identifica aquella

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Notas, notas y notas…

¿Cómo te fue con la búsqueda de información? Seguramente encontraste muchas cosas que no sabías.

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Esto te va a ayudar a encontrar las fuentes de información.

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Analicemos lo que consumimos

Analizarás la información de un envase comercial para valorar su información críticamente.

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Aprendamos a vivir y convivir

Un formulario es un tipo de documento que solicita información.

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

v=PqXTPtx0n1M ¿Qué te parece la información? Es muy interesante e importante.

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¿Qué vamos a leer?

La otra parte corresponde a la estructura de la narración.

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Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Aprendiste sobre su estructura, en ese tema viste que los poemas se escriben en verso, y que cada una de las líneas es un

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¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Sirven para presentar la información de forma comprensible, organizada o estructurada, son recursos muy útiles, cuando se

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Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

La telaraña es una estructura que las arañas fabrican con glándulas especiales.

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Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Y esos textos tienen una estructura muy particular, también analizarás la estructura de los textos que leas.

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¿Hacia dónde vamos?

Lee la siguiente información para recordar lo que es un trayecto y para qué sirve un croquis.

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Los caminos que seguimos

Aprendizaje esperado: Describe trayectos a partir de la información que aparece en los croquis.

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Conozcamos los elementos de un croquis

Lee con atención la siguiente información sobre los croquis.

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