Resultados para: «espinas»
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espina?
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
La música y los sonidos son muy importantes a la hora de construir escenas de todo tipo.
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
oficio escénico callejero se remonta a una práctica de la Grecia Clásica, que consistía en disfrazarse de estatua para espiar
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· Ficha de clase
¡Teatritos… a la calle!
oficio escénico callejero se remonta a una práctica de la Grecia Clásica, que consistía en disfrazarse de estatua para espiar
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Podemos representar escenas lentas, rápidas o suspendidas, pero también hacer saltos temporales en la trama, por ejemplo,
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· Ficha de clase
¡Primera llamada, primera!
Lo hiciste, exactamente cómo van los libretos, lo dividí por escenas y separé los parlamentos por personaje y le añadí las
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
La música y los sonidos son muy importantes a la hora de construir escenas de todo tipo.
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
En ellas puedes identificar diferentes características como su tamaño, su tipo de tallo, si tienen flor, fruto o espinas.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
En sesiones anteriores describiste algunas de sus características, por ejemplo: su tamaño, si tienen espinas, solo hojas,
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· Ficha de clase
Distintos tamaños
anterior sesión reconociste diferentes tipos de plantas, desde las que dan frutos como el limonero, hasta el nopal que tiene espinas
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Las ramas son espinosas y aromáticas.
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· Ficha de clase
El verano en el lugar donde vivo
agricultores del país aprovechan las lluvias para sembrar, por ejemplo: el jitomate, lechuga, pimiento, calabaza, pepino, espinaca
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· Ficha de clase
Las plantas en mi entorno
Las ramas son espinosas y aromáticas.
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· Ficha de clase
Las plantas son vida
En sesiones anteriores describiste algunas de sus características, por ejemplo: su tamaño, si tienen espinas, solo hojas,
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· Ficha de clase
Cuido las plantas
En ellas puedes identificar diferentes características como su tamaño, su tipo de tallo, si tienen flor, fruto o espinas.
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· Ficha de clase
¡Lo que miramos!
Coloca del lado izquierdo las verduras como brócoli, espinaca, lechuga, zanahoria, jitomate, cebolla, betabel, pepino y rábano
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