Contenido · Ficha de clase

¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

primeros años de vida son fundamentales para la vida adulta, son determinantes, marcan cómo vas a desenvolverte en el mundo

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Continúa leyendo la historia de los cinco horribles: Nadie preguntó por la procedencia de las mesas, los manteles

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Todas las personas son únicas y valiosas

Lee la historia de Matilde Montoya. ¿Alguna vez han escuchado de ella?

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

Conocerás otra historia, la de Mary Anderson, una mujer que también contribuyó a mejorar la vida de todas las personas.

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Capacidades y habilidades en acción

Se trata de inventar historias, canciones, adivinanzas, trabalenguas o lo que se te ocurra, con la palabra que te toque.

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Me reconozco y valoro

Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de

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Tomo decisiones con respeto

la toma de decisiones colectivas para la solución de problemas sociales y para mejorar la calidad de vida de todas las personas

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Decido cuidarme y cuidarte

en la resolución de problemáticas sociales para beneficio de la sociedad y mejorar su calidad de vida, en las que se decida

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Mis decisiones tienen impactos

más oportunidad de vida a la flora y fauna que lo habitan.

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Decisiones familiares

se cumplan para la mejora en la calidad de vida y las relaciones que establecemos con los demás miembros de la familia y

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¡Celebremos la diversidad cultural!

¡Celebremos la diversidad cultural!

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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!

La clase de repaso está a punto de terminar, pero antes de irnos escribe en tu cuaderno qué reafirmaste con lo que hicimos

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¡En peligro, cuidémoslas!

Para ellos, la tierra les recuerda su historia, pues es el hogar de sus antepasados, además, en el presente la tierra satisface

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