Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS3°)

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Tomamos decisiones sencillas y complejas

Después de un día de mucho trabajo, la casa quedó lista.

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Lee con atención la carta de Tere: ¿Qué te pareció la carta y lo que comparte Tere?

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Nuestros derechos nos protegen

Identifica qué derechos se pueden ejercer en la Comisión de Derechos, en el parque, en la escuela, en la Corte de Justicia

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

En las vacaciones María debe ayudarle, ya que la carga de trabajo para su mamá ha aumentado.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

–retumbó la voz de la hiena en el silencio.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Por ejemplo, a Pancho le gusta mucho como canta su amiga de la escuela, suena muy bonito cuando ella canta y todos la escuchan

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

la medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades

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Capacidades y habilidades en acción

Antes de concluir con esta sesión, canta la siguiente canción junto a Luci, Alan y Memo.

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Me reconozco y valoro

Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de

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Tomo decisiones con respeto

la toma de decisiones colectivas para la solución de problemas sociales y para mejorar la calidad de vida de todas las personas

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Decido cuidarme y cuidarte

de todas las personas que intervienen en la toma de la decisión.

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Mis decisiones tienen impactos

¿Qué recuerdas de la clase anterior?

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