Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

que por un lado algunos quieren una cosa y por el otro los demás quieren otra y el conflicto termina discutiendo.

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Rechazamos la discriminación

se habían acostumbrado a jugar los tres juntos, y no necesitaban un nuevo hermanito, para colmo, Tranquilo no era un patito

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Reconocemos lo que nos hace daño

Es un tema que a todas y todos nos parece de suma importancia.

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Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Zita se equivocó, cometió un error, y acusó injustamente a Mome.

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

Mujeres y hombres: somos iguales

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Decidirnos por escuchar, dialogar y buscar un acuerdo.

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

con un tono de voz muy fuerte, más bien podemos intentar acercarnos, preguntar qué pasa y usar un tono de voz tranquilo.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Podríamos decir que, de esta misma forma, todas y todos nos podemos organizar y participar para llevar a cabo actividades

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Es lo contrario de arbitrario, dos nuevas y útiles palabras. Un día dos campesinos acudieron a él.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Las normas, ¿siempre son justas?

deben ser cuidados por una mamá y un papá”.

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

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