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El punto en el reglamento

El día de hoy revisarás el uso de signos de puntuación en reglamentos de diversas actividades deportivas.

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

Énfasis: interpretar y clasificar reglas sobre actividades deportivas.

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Aprendizaje esperado: explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

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Para qué sirven los reglamentos

Aprendizaje esperado: explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

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Las reglas del juego

Aprendizaje esperado: explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

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Comparando ando

Excesivo uso de las redes sociales Enfermedades comunes a nivel mundial Contrastar sucesos históricos Estadísticas deportivas

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La variedad de las expresiones en español

Probablemente conozcas algunos de estos países por sus cantantes, sus actores, o deportistas.

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El lenguaje nos une

Se pueden tener muchas señas que nos identifiquen, como pueden ser lingüísticas, deportivas, territoriales, musicales, medioambientales

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Escribiendo un pasado lleno de historias

otros por sus creaciones y otros más, científicos, intelectuales, porque aportaron algo al mundo, sin olvidar a los deportistas

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Escribamos en copretérito

Sor Juana Inés de la Cruz, que es una de las poetisas más importantes en la lengua española, también hay científicos, deportistas

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Decir o referir

Es común que la mayoría de las personas sienta admiración por ciertos personajes como deportistas, actores, escritores, científicos

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Narrar la vida a través del tiempo

Por ejemplo, un cantante, una actriz, una escritora o escritor, un deportista.

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Claroscuros

Este es Stephen Hawking: Este fue un gran hombre de ciencia, pero también puedes investigar a deportistas, artistas, líderes

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El lenguaje nos une

Se pueden tener muchas señas que nos identifiquen, como pueden ser lingüísticas, deportivas, territoriales, musicales, medioambientales

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

explora y escribe reglamentos de diversas actividades deportivas.

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