Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

o hacer alguna actividad todos juntos y cada uno quiere hacer algo diferente, ¿Cómo se puede resolver?

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Rechazamos la discriminación

Así, cuando vemos una situación de discriminación y no hacemos nada nos hace de alguna manera cómplices.

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Reconocemos lo que nos hace daño

Reconocemos lo que nos hace daño

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

Y así sabes que la justicia y la injusticia, tiene que ver con respetar o no los derechos de las niñas y los niños y en general

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Mujeres y hombres: somos iguales

Mujeres y hombres: somos iguales

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Por cierto, Camila, nos va a hacer un recordatorio sobre los conflictos y las emociones, vamos a verla y escucharla:

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Si gritamos o golpeamos en un conflicto, lo que va a pasar es que no se va a resolver y se va a hacer más grande.

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

Es que tal como dijimos hace un momento, los seres humanos vivimos en sociedad y por ello necesitamos organizarnos y participar

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

y respetar los derechos de todas y todos, y deben ser honestos y justos.

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Las normas, ¿siempre son justas?

¿Y qué han pensado hacer?

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

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