coleccion · Ficha de clase

Descubro palabras en una canción

Audio/202102/202102-RSC-2zntCnblmO-NiosdiciendoDog.m4a Listen to the following story where the farmer comes out

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coleccion · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Continue reading the song to find out what the sailor did: / Continua con la lectura de la canción para saber qué fue lo

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Ayudemos a Pedro

Can you point out the red Teddy Bear? / Es roja. ¿Puedes señalar el oso de peluche rojo?

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Preguntando por los objetos del aula

Scissors cuts paper (a win for scissors). / Las tijeras cortan el papel. (Victoria para las tijeras).

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La mochila de Teddy Bear

Cut out the edges of the dice y glue them. / Corta las orillas del dado y pégalas.

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El pez arcoíris

Ask whoever accompanies you to support you in carrying out an activity, this will help you remember the moods of the characters

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(Ciclo I)

Check out some colors. / A continuación hay varios colores. Revisa algunos colores.

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Conozcamos las partes del cuerpo

Here's a toy, check out some parts of the section. Mostrar mi peluche e ir señalando algunas partes del cuerpo.

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Los objetos del hogar y su localización

The girl and the boy run out of the house screaming, making a strong wind and causing the objects of the house to move out

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Review 2

Red plate, green cup, orange glass, pink bowl, blue knife, pink spoon.  

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Rimas en la lluvia

-Then, with the help of an adult, cut the clouds out.1.

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Descubro palabras en una canción

multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-2zntCnblmO-NiosdiciendoDog.m4aListen to the following story where the farmer comes out

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

ejercicio que en la anterior.Tú puedes ser un marinero con tu sombrero y barquito imaginarios.Continue reading the song to find out

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

ejercicio que en la anterior.Tú puedes ser un marinero con tu sombrero y barquito imaginarios.Continue reading the song to find out

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El pez arcoíris

en tu cuaderno escribe la palabra y el número de letras que tiene.Ask whoever accompanies you to support you in carrying out

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