Contenido · Ficha de clase

Programación (EdS3°)

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Tomamos decisiones sencillas y complejas

Contesta las preguntas: ¿Los tres cerditos tuvieron la misma oportunidad de elegir la calidad y en qué tiempo

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¿Cuáles condiciones obstaculizan una vida digna?

Puedes representar algo que trate del derecho a la protección, una imagen que hable de la ayuda, de la colaboración, de la

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Nuestros derechos nos protegen

Identifica qué derechos se pueden ejercer en la Comisión de Derechos, en el parque, en la escuela, en la Corte de Justicia

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

¿Qué necesidades se pueden reconocer en el caso del bebé de la doctora Ibáñez?

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

–retumbó la voz de la hiena en el silencio.

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Todas las personas son únicas y valiosas

Así logró entrar a la Escuela de Medicina y, después de cuidar a todo tipo de paciente, se convirtió en la primera mujer

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

Soy capaz de actuar con responsabilidad

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Lo que somos capaces de hacer

Lo que somos capaces de hacer

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

la medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades

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Capacidades y habilidades en acción

Capacidades y habilidades en acción

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Me reconozco y valoro

Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de

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Tomo decisiones con respeto

En la colonia de Yatzil se pegaron unos letreros de una campaña para difundir la importancia del respeto y tratar con dignidad

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Decido cuidarme y cuidarte

A causa de esta pandemia de un tipo de coronavirus estamos en casa todo el tiempo.

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Mis decisiones tienen impactos

En la escuela tomamos la decisión de usar cuadernos de papel reciclado y usar todas las hojas del cuaderno sin romperlas

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