Resultados para: «convivamos-con-respeto-en-la-interculturalidad_1»
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interculturalidad?
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· Ficha de clase
La diversidad nos enriquece
La diversidad nos enriquece
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· Ficha de clase
Respetamos nuestras ideas
En esta sesión se hablará de las diferentes ideas e intereses de las personas con las que convivimos, porque todas y todos
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· Ficha de clase
Rechazamos la discriminación
Rechazamos la discriminación
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· Ficha de clase
Reconocemos lo que nos hace daño
El doctor tampoco entiende y en lugar de llamar a la madre, decide que no hay nada qué hacer con un niño que no puede expresarse
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· Ficha de clase
La justicia es imprescindible en nuestra vida
La justicia es imprescindible en nuestra vida
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· Ficha de clase
Los roles de género y los conflictos
pacífica entre niñas y niños en la escuela.
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· Ficha de clase
Mujeres y hombres: somos iguales
con una gran sabiduría, y por ello ocupan cargos importantes en la organización de la comunidad.
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· Ficha de clase
Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta
En la sesión anterior.
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· Ficha de clase
Los conflictos están presentes todo el tiempo
“Respetar” esa por supuesto la ponemos en el árbol.
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· Ficha de clase
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos
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· Ficha de clase
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños
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· Ficha de clase
Nos organizamos para atender las necesidades comunes
o lugares en los que convivimos con las demás.
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· Ficha de clase
Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas
Como lo aprendimos en la sesión pasada, las autoridades tienen la obligación de actuar con respeto, honestidad y justicia
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· Ficha de clase
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes
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· Ficha de clase
Las normas, ¿siempre son justas?
La última norma es: “Respeto a las personas mayores” esa norma la practicas en casa, en la escuela y en la comunidad, en
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