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¿Quisiste decir nación?
¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?
Por ejemplo, la “Convención sobre los Derechos del niño” es un documento que aportó una nueva idea de la protección que necesitan
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Sumamos nuestras capacidades para actuar
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Sumamos nuestras capacidades para actuar
La hiena tomó el saxofón y la rata sacó la guitarra y de nuevo todos se pusieron felices.
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Todas las personas son únicas y valiosas
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Todas las personas son únicas y valiosas
Así logró entrar a la Escuela de Medicina y, después de cuidar a todo tipo de paciente, se convirtió en la primera mujer
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Soy capaz de actuar con responsabilidad
Soy capaz de actuar con responsabilidad
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Lo que somos capaces de hacer
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Lo que somos capaces de hacer
Lo que somos capaces de hacer
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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes
la medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades
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Capacidades y habilidades en acción
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Capacidades y habilidades en acción
La capacidad y además el derecho que ejerció la mamá de Claudia de expresar sus ideas y necesidades para convencer a las
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Me reconozco y valoro
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Me reconozco y valoro
Revisa lo que dice el libro de FCyE de 3º en la página 12 Imagina la diversidad de
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Tomo decisiones con respeto
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Tomo decisiones con respeto
la toma de decisiones colectivas para la solución de problemas sociales y para mejorar la calidad de vida de todas las personas
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Decido cuidarme y cuidarte
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Decido cuidarme y cuidarte
de todas las personas que intervienen en la toma de la decisión.
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Mis decisiones tienen impactos
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Mis decisiones tienen impactos
¿Qué recuerdas de la clase anterior?
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Decisiones familiares
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Decisiones familiares
hablamos de cómo somos capaces de expresar nuestras ideas, con el límite de respetar la dignidad propia y la de otras personas
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¡Celebremos la diversidad cultural!
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¡Celebremos la diversidad cultural!
¡Celebremos la diversidad cultural!
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
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¡Tú y yo tenemos grandes capacidades!
Tampoco nuestro sexo ni la familia de la que formamos parte.
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¡En peligro, cuidémoslas!
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¡En peligro, cuidémoslas!
-Lo primero sería que los niños aprendieran de nuevo la lengua y la usaran en la escuela, con los amigos y por todas partes
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