Resultados para: «coherencia_1»
326 resultados
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Los trabajos expuestos deben tener coherencia con lo que se presenta.
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· Ficha de clase
Ritmo y arte oaxaqueño
también es llamado patrón, se refiere a una repetición, porque aparecen figuras o trazos uno después de otro, y hay una coherencia
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Si te das cuenta, no hay ninguna coherencia, para ordenarlo vas a poner los materiales en su lugar.
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
elaborar el portarretratos que viene en tu libro de texto, la utilidad de los signos de puntuación para ordenar y dar coherencia
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
elaborar el portarretratos que viene en tu libro de texto, la utilidad de los signos de puntuación para ordenar y dar coherencia
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
Coherencia: Porque las ideas están relacionadas. A partir de una idea principal, se derivan las demás.
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· Documento
Ficha: Revisando mi instructivo
Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus notas: escritura convencional, ortografía.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Aprendizaje esperado:
Revisa y corrige, con ayuda del profesor, la coherencia y propiedad de sus
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
texto no se entiende porque es como si saludaran al entrevistador, después se menciona al Doctor es decir que no hay coherencia
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
texto no se entiende porque es como si saludaran al entrevistador, después se menciona al Doctor es decir que no hay coherencia
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· Ficha de clase
¿Y esta información también?
Las palabras: “cabe agregar”, “y”, “de hecho” dan coherencia a los enunciados, puntualizan y se comprenden mejor.
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· Ficha de clase
¿Y esta información también?
Las palabras: “cabe agregar”, “y”, “de hecho” dan coherencia a los enunciados, puntualizan y se comprenden mejor.
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
configuran la historia: Lugar, espacio, personajes y la secuencia de los hechos, para hilarlos causalmente y que tengan coherencia
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
configuran la historia: Lugar, espacio, personajes y la secuencia de los hechos, para hilarlos causalmente y que tengan coherencia
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· Ficha de clase
Busco información y la organizo
iniciar a redactar tu informe puedes hacer un borrador en una hoja para que revises si está bien escrito, si tiene coherencia
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