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Stoy Time

No olvides tener su cuaderno, así como lápices de colores. para que apunten o dibujen lo que más les llame la atención y

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Free time

para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieres compartirlas con nosotros puedes enviarlas al correo

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Inside fun

Los materiales para tu clase de hoy son: notebook cuaderno pencil lápiz color pensils colores scissors tijeras

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¿Cuál es tu leyenda favorita?

Recuerda que los materiales para esta clase son: cuaderno, lápiz y colores.

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¡Escuchemos una leyenda!

Recuerda que los materiales para esta clase son: Cuaderno, lápiz y colores.

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Following instructions.

Los materiales que necesitamos son:Un cuadro de papel.Un marcador negro.Lápices de colores.

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Vamos a divertirnos elaborando una máscara y algo más

Lápices de colores. First step: Fold the paper in half from bottom to top. Open it up.

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Instructivos

Marcadores de colores. Now let’s go to the instructions. Ahora vamos con las instrucciones.

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Repasemos algunos temas

Hola niñas y niños, bienvenidos a su clase de inglés.Prepara tus materiales para tomar nota: cuaderno, lápiz y colores.

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La monografía

Aunque ya sabían del riesgo que podían correr, decidieron retar al destino.

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¿Qué camino tomar?

Escríbela y utiliza colores para poder distinguir los elementos.

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Adivina esta adivinanza

Por ejemplo: Oro no es, cobre no es, plata no es, ¿Qué cosa es? ¡El plátano!

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Destrabalenguadores de trabalenguas

Cómo ves, cada verso está marcado con colores distintos, en el primero sólo hay vocales A, en el segundo todas las vocales

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Palabras que desconozco

frase en la que aparece esa palabra: En este fragmento se habla de lienzos de tela o túnicas de distintos colores

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Visión de Anáhuac

Enlace: http://www.cervantesvirtual.com/obra/cartas-y-relaciones-de-hernan-cortes-al-emperador-carlos-v-974782/

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