Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

¿Cómo se podría promover la igualdad de género en la escuela?

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La justicia es imprescindible en nuestra vida

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Mujeres y hombres: somos iguales

Por el contrario, la igualdad favorece un mundo pacífico y próspero para todas las personas, tanto en el presente como en

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Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Bueno, la siguiente situación es: En el patio de la escuela durante el recreo vas corriendo y tiras a un niño

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Los conflictos están presentes todo el tiempo

Los conflictos están presentes todo el tiempo

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Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

En todos en la casa, en la escuela, en el trabajo, en el transporte público, en las actividades deportivas.

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

La otra frase dice: “En mi escuela además de aprender en mi lengua indígena aprendo en español, y también aprendo algunas

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Nos organizamos para atender las necesidades comunes

que van a resolver en la asamblea es el del agua, en eso sí nos parecemos, en mi colonia también tenemos problema con el

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

El poder ejecutivo reside en el presidente, en el poder legislativo están las diputadas, los diputados, las senadoras y los

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Las normas, ¿siempre son justas?

Si yo estuviera en tu lugar le diría a mi familia que hable con el señor y que le informe que existe la norma de no quemar

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Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

Representantes y autoridades actuando para el bienestar colectivo

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Las normas, ¿siempre son justas?

Si yo estuviera en tu lugar le diría a mi familia que hable con el señor y que le informe que existe la norma de no quemar

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Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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