Contenido · Ficha de clase

Señalizaciones en el parque

Now her mom arrives at the school. / Ahora su mamá llega a la escuela.

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Los señalamientos del área de estudio

They study at home with the “Aprende en casa II” program.

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Review 1

Look at the following images, they are cards with some signs: / Observa las siguientes imágenes, son

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Escucho un cuento que rima

At the end. What does the girl see? / Al final ¿Qué ve la niña?

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Palabras que riman

Do you remember what Jochebed said to the cat at the end of the story?

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Tiempo de cantar

Now, look at the following images. These images are to perform more songs. Do you want to know what they are about?

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Review 2

Look at this house. Let´s review the names of some rooms of the house.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.

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Descubro palabras en una canción

Look at the following image. / Observa la siguiente imagen.

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Lo que me hace sentir

Now look at this image of the wolf. /Ahora, observa esta imagen del lobo.

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

Then look at the picture is a sad boy who seems to tell the rain to go away.

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Ayudemos a Pedro

Next, look at the pictures of school supplies that you already know.

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Preguntando por los objetos del aula

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202105/202105-RSC-rlwP9P2TGK-AudioNiosrepitiendolaspreguntas.mp3 Look at

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La mochila de Teddy Bear

You met them at the beginning of Aprende en Casa II. / ¿Te acuerdas de Teddy bear y de Teacher bear?

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Las partes de la receta

Look at the following poster of an illustrated lemonade, in which you can find the parts of the recipe.

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