Contenido · Ficha de clase

¿Qué quieres preguntar y para qué?

la presentación típica que siempre se realiza cuando llega un alumno al salón, y quiere hacer algo diferente.

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Preguntar para conocer

Que bien lo hizo ese alumno. Pero, ¿si no encuentras nada? No hay que preocuparse por ello.

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Preguntar para conocer

Que bien lo hizo ese alumno. Pero, ¿si no encuentras nada? No hay que preocuparse por ello.

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El valor de la letra

A continuación, observa el siguiente video sobre la opinión de un alumno de secundaria. Video.

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Claroscuros

Analiza lo siguiente: Por ejemplo: Cuando el alumno entrevistado refiere su opinión y dice: “Es muy

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El imperativo en documentos administrativos

A continuación, escucha la respuesta de un alumno de secundaria, quien, desde el Estado de México, contesta lo siguiente.

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Función y características de los guiones de radio

Luis , alumno del grupo A de sexto grado, él estudia en una escuela de Coatepec, Veracruz.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

https://youtu.be/1AVS8wUnXa4 También nos permitimos compartirte el poema que nos envío un alumno

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¡A jugar!

En esta sesión vas a jugar, porque aunque seas alumno o alumna de sexto grado, seguro que aún te gusta jugar.

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¡A jugar!

En esta sesión vas a jugar, porque, aunque seas alumno o alumna de sexto grado, seguro que aún te gusta jugar.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

KxeedzLJw3s ma hetzi ra ixki https://youtu.be/1AVS8wUnXa4 También nos permitimos compartirte el poema que nos envío un alumno

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Medición en un mapa de las distancias recorridas

problema de buscar cuáles son las rutas que implican la misma distancia, tomando la ruta corta que encontró el primer alumno

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Números naturales 1

tienen que caminar cierto número de metros de distancia, como se muestra en la siguiente tabla: Alumno

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Multiplico y gano, divido y venzo

Recordemos cómo se aplicó en la sesión del 25 de marzo esto que acabamos de ver en un problema que nos planteó el alumno

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Sin miedo al éxito

Cuando los maestros tenemos una serie de registros de cada alumno acerca de qué está en proceso de aprender, qué ha aprendido

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