Resultados para: «acto-puro»
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· Ficha de clase
Similitudes y diferencias en las narraciones
Otra cosa que se pudo observar es que los dos cuentos tienen finales felices.
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· Ficha de clase
¿Por qué leer a Francisco Hinojosa?
Ese libro lo escribió porque le regaló un telescopio a su hijo, pero a su hijo no le importó el telescopio y se puso a usarlo
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· Ficha de clase
Identificamos la información relevante en las notas periodísticas
Se vestían de una forma llamativa, para atraer la atención y muchas veces, hasta instrumentos musicales acompañaban sus actos
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Saber leer es uno de los mayores y más valiosos aprendizajes que pudo obtener la humanidad.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
Su alma o su espíritu pena por ese acto.
Todas estas versiones son muy distintas.
¿Pero qué crees?
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
En un descuido la abeja se cayó al agua y con sus alitas mojadas ya no pudo volar, al poco rato estaba ahogándose.
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· Ficha de clase
La obra de teatro
Porque, el encabezado dice “Segundo acto”, y en la bibliografía se menciona que la obra cuenta con tres actos, así que infiero
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Saber leer es uno de los mayores y más valiosos aprendizajes que pudo obtener la humanidad.
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· Ficha de clase
El collage, otra forma de expresión
originario de Matamoros, Tamaulipas, comenta, que asistió a una exposición en el Museo de Arte Contemporáneo, en donde pudo
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· Ficha de clase
Con locos colores primarios me expreso
Piet Mondrian, quien opinaba que el arte tenía que estar basado en el orden, haciendo uso de líneas rectas y los colores puros
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· Ficha de clase
El cine mexicano en la Revolución
Él de manera festiva y muy contento entra para platicarnos de su viaje en el tiempo y los amigos con los que pudo platicar
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· Ficha de clase
Los museos, ¿para qué?
Como se pudo observar, en este museo se aprecia la evolución de las artes plásticas en México.
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· Ficha de clase
Los títeres y la animación de objetos
En la animación de objetos hay dos tipos: objetos puros que serían cualquier objeto de la vida cotidiana: vaso, escoba, pañuelo
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· Ficha de clase
Las obras que se bailan
Se percataron que los árboles nos ayudan a producir aire puro y al talarlos estamos perdiendo calidad del aire.
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· Ficha de clase
Pinturas en movimiento
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Como se pudo observar en el video los ejercicios rítmicos son variados y muestran
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