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Lesson 10: Where are hamburgers from? = ¿De dónde son las hamburguesas?

= ¿De dónde son las hamburguesas?

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Lesson 11: Last weekend I went to the movies = La semana pasada fui al cine

Lesson 11: Last weekend I went to the movies = La semana pasada fui al cine

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Lesson 11: The Aztec and Tenochtitlan = Los aztecas y Tenochtitlan

Se explica que el tiempo pasado simple tiene una forma regular para todas las personas.

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Lesson 11: Which apartment is bigger? = ¿Qué apartamento es más grande?

Podrás localizar información específica en un anuncio utilizando las formas comparativas de los adjetivos.

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Lesson 12: Students must wear a lab coat, they mustn't forget it = Los alumnos deben usar bata de laboratorio, no deben olvidarla

Reconocerás que el verbo modal "must" y "mustn´t" tiene la misma conjugación para todas las personas gramaticales.

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Lesson 12: Whales are very intelligent = Las ballenas son muy inteligentes

Lesson 12: Whales are very intelligent = Las ballenas son muy inteligentes

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Lesson 13: I have to do my homework and Wendy has to make a presentation = Tengo que hacer mi tarea y Wendy tiene que hacer una presentación

Aprenderán que el verbo de modo "have to" no tiene la misma conjugación en todas las personas gramaticales.

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Lesson 13: What do you know about seahorses? = ¿Qué sabe usted acerca de los caballitos de mar?

Aprenderás a redactar un texto utilizando las conjunciones and, but y or.

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Lesson 15: I have mumps = Tengo paperas

Reconocerás la función gramatical de las conjunciones y los signos de puntuación tomando como ejemplo la redacción de un

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Lesson 15: Project: A travel brochure. Part four = Proyecto: Folleto de viaje. Cuarta parte

Un folleto turístico debe contestar, principalmente, a las siguientes preguntas: What is it?, Where is it located?

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Lesson 16: First, cut the tomatoes = Primero corta los tomates

Se muestra el uso de las conjunciones secuenciales para escribir un texto.

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Lesson 16: Mini check = Unit 2 / 2°

Ejercicios de repaso sobre las funciones gramaticales de los sustantivos y las conjunciones.

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Lesson 16: Mini check. Unit 2 / 3° Secundaria

Deberán identificar las intenciones de los verbos de modo (sugerencia, obligación y prohibición) y resolver algunos ejercicios

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Lesson 16: What can animals do? = ¿Qué pueden hacer los animales?

Identificarás el uso del auxiliar can/can't para expresar las habilidades de un animal.

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Lesson 17: Project: Drugs abuse and illegal drugs. Part one = Proyecto: Las drogas y el abuso de las drogas ilegales. Primera parte

Part one = Proyecto: Las drogas y el abuso de las drogas ilegales. Primera parte

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