coleccion · Ficha de clase

Las características de los folletos informativos

organización y distribución de información en los folletos, si tienes folletos en casa, búscalos y revisa que correspondan a lo visto

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A jugar con los cuentos

Lo primero que tienes que hacer es leer el cuento, elige uno que viene en un libro de texto “Histórico” es decir, de los

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La trama de los cuentos

Ahora lee otra historia y piensa si es verdad o ficción, es muy graciosa.

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Ignacio Zaragoza, héroe nacional

Identifica las características de personajes, y escenarios, y establece su importancia en la historia.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Otro momento importante en la historia del cuento es el lugar donde se desarrolla, ¿Lo recuerdas? Fue en Rusia.

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¡Te cuento un cuento!

¿Estás lista, listo para escuchar la historia?

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

En el planteamiento o inicio se presentan los personajes y la situación inicial de la historia.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Las historias en general y en particular de los cuentos, te gustó mucho todas las veces que leíste el libro de lecturas y

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Cuando se usa la línea del tiempo para relatar una historia personal, hay que iniciar desde el momento del nacimiento, después

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Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Las historias en general y en particular de los cuentos, te gustó mucho todas las veces que leíste el libro de lecturas y

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Cuando se usa la línea del tiempo para relatar una historia personal, hay que iniciar desde el momento del nacimiento, después

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Representando a los textos narrativos

Así que sí, para comenzar redactas la historia en tiempo verbal en pasado, porque la historia ya sucedió.

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Escuchemos a los abuelos

Retoma la historia. ¿Qué ha sucedido?

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

Es porque ella no ha visto la película ni ha leído el libro.

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