Contenido · Ficha de clase

¡Construyamos definiciones!

encontrar lo que se busca.

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Entre todos definimos

¿Qué te parece si ahora las buscas en el diccionario para verificar que estés en lo correcto?

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¿Quién escribe poemas?

Pon atención a la información que aquí se te presenta. ¿Qué hacemos? Observa el siguiente video sobre su vida.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto.

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Los poemas y sus características

reflexionar sobre la forma sonora y gráfica de las palabras dentro de un texto

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De músicos, poetas y locos.

Es una manera de expresar lo que sentimos puesto en palabras.

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Desplegando ideas

¿Tú qué opinas sobre estas respuestas?

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¡Revisemos el folleto!

¿Qué sintieron cada una con respecto a lo que la otra familia había encontrado? tú, ¿Hubieras sentido lo mismo?

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¡A elaborar diagramas!

¡Qué interesante la información que acabas de revisar!

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Vamos a escribir adivinanzas

Espero que con esto quede claro lo que son las adivinanzas.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

identifica información sobre su familia en diversas fuentes orales y escritas.

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Conociendo nuestra comunidad

Recuerden que: Un acontecimiento es todo lo que sucede y posee un carácter poco común o excepcional, es decir que no sucede

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Déjame contarte sobre mi familia

Déjame contarte sobre mi familia

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Narrar mi historia familiar

Con esto podrás guiarte en el desarrollo de lo que vamos a ver.

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

¿Qué bonito tener un nombre que signifique tanto para tus padres?

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