Resultados para: «reflexion_1»
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reflexionar?
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿De qué manera aplicarías esos pasos, de forma que te ayuden a seleccionar
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Ahora, reflexiona en lo siguiente:
¿Qué factores de riesgo identificas en tu entorno?
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
Ahora, reflexiona en las siguientes preguntas:
¿Qué haces para el cuidado de tu salud?
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
Reflexiona en las siguientes preguntas:
¿Cómo informarte bien sobre sexualidad?
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
A partir de estos breves planteamientos, el propósito de esta sesión es que comiences a reflexionar respecto a la trascendencia
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
Reflexiona sobre ello a partir de la siguiente información:
Este ejercicio puede ayudarte a valorar a qué
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Antes de profundizar en el tema, reflexiona a partir del siguiente caso:
Una adolescente tenía una inquietud
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Antes de profundizar en el tema, reflexiona y realiza lo siguiente.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
De esta manera, reflexiona en lo siguiente:
¿Cómo ejerces el derecho a la protección de la salud?
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Ahora, lee la definición de la Organización Mundial de la Salud y reflexiona si coincide con lo recuerdas.
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
A partir de los siguientes ejemplos, reflexiona o, si está en sus posibilidades, dialoga con tus familiares acerca de las
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Platica con otros adolescentes que conozcas y compartan sus reflexiones.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Para ello, reflexiona al respecto a partir de la información del siguiente vídeo.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Observa la siguiente imagen, reflexiona y completa las preguntas.
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· Ficha de clase
¿Cuáles son los desafíos para ejercer las libertades fundamentales en mi país?
Reflexiona si en el país prevalecen las limitantes que se mencionan o si existen otras.
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