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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

participas en actividades artísticas o culturales de otra índole, interactúas con diversas personas que incluyen a niñas, niños

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación

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¿Qué es la equidad de género?

reconocer qué es la equidad de género y ejercerla en nuestras relaciones cotidianas, de modo que el trato entre niñas y niños

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

la Comisión Nacional de los Derechos Humanos, atendiendo a lo establecido en la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

permitan ejercer las libertades fundamentales, conforme lo establece, por ejemplo, la Ley General de Derechos de las Niñas, Niños

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La libertad como derecho humano

Humanos, en México se cuenta con leyes que garantizan esta libertad, como lo es la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

lograr que forme parte de la vida cotidiana, lo cual implica que todas las personas, independientemente de la edad (niñas, niños

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¿Qué es la cultura de paz?

Asimismo, implica que todas las personas, independientemente de la edad (niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas

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La construcción de la historia I

A las mujeres les pagaban menos que a los hombres y a los niños y las niñas, mucho menos todavía.

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Ideas de ayer y hoy

El trabajo infantil fue muy común durante la revolución industrial, y los niños que trabajaban en las fábricas recibían bajos

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¿Dónde y cuándo? La segunda Revolución Industrial

Los obreros eran hombres, mujeres y niños, los cuales trabajaban largas jornadas en malas condiciones de higiene y con bajos

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Protagonistas de la historia

Niños obreros. Trabajadoras.

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Ideas de ayer y hoy

Respuestas: Postal que muestra una pintura donde se aprecian niños obreros, de modo que

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Camino a la Gran Guerra

Amiga mía, no les contarías con tan alto gusto A niños ardiendo por alguna gloria desesperada, La vieja

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¿Civilizar o someter?

Mitad demonios y mitad niños”.

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