Contenido · Ficha de clase

¡Yo también puedo hacerlo!

Antes de continuar con esta situación, te invito a ver un video en donde podrás observar que sucede en una familia cuando

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Apoyando a las y los demás, hacemos justicia

Para continuar con la sesión, realiza un juego que se llama: “Apoyarnos para lograr un objetivo común”

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Dialoguemos para solucionar el conflicto

Continúa resguardándote en casa, utiliza tu cubre boca y lava tus manos continuamente.

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

Para continuar, consulta tú libro de texto de Formación Cívica y Ética de 2º grado, en la página 73.

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Hagamos un acuerdo

Para continuar con el tema, te propongo que juguemos “Avioncito” ¿Se saben el juego?

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Continúa observando las imágenes. Adulto con un yeso y muleta.

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Construyendo reglas y acuerdos para una mejor convivencia

Para continuar con el tema de esta sesión, te propongo ver a Lucy, ya sabes que ella siempre te enseña algo importante.

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Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común

Para continuar con la sesión, observa la siguiente cápsula, en la cual se cuenta la historia de Wangari, escrita por Jeanette

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Me informo sobre lo que hacen las autoridades para el bienestar común

Continúa con la siguiente palabra.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Para continuar observa la siguiente imagen.

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¿Cuáles son los problemas ambientales que nos afectan?

Para continuar observa la siguiente imagen.

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Nos solidarizamos para cambiar las injusticias

Continúa observando las imágenes. Adulto con un yeso y muleta.

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La feria de los valores

Fue un año difícil, posiblemente enfrentaste muchas limitaciones y problemas en tu hogar para continuar tu aprendizaje, sin

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Tomemos una decisión, ¡votemos!

Vamos a continuar con la historia.

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Participo en la toma de decisiones colectivas

Para continuar con la sesión, se te presentará un caso muy interesante que sucedió en una escuela y que las y los alumnos

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