Contenido · Ficha de clase

¡Hagamos un folleto!

conoce la función y las características gráficas de los folletos y los emplea como medio para informar a otros.

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¡Revisemos el folleto!

Por otro lado, revisa los puntos y después has lo mismo con las comas.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Este cuento nos ha servido para reflexionar sobre lo que realmente es importante en la vida.

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Repasando, ando

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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De comas, puntos y mayúsculas

Recuerda lo importante que es usar correctamente los puntos, comas, mayúsculas y separación entre palabras.

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A reírnos otra vez

La llave que hizo Gerardo le quedó muy fuerte. Compré un barco con 4 velas. Los gatos están en el patio.

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Objetos que hablan: discurso directo

Objetos que hablan: discurso directo

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Te lo presento en blanco y negro porque quiero que conozcas los dibujos originales del libro que escribió Caroll.

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¿Qué te hace reír?

En este caso las palabras poseen frases absurdas o historias sin sentido, esto es lo que los hace graciosos. De telón.

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¡Aires de familia!

Continúa reflexionando sobre la lectura de los poemas.

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

Lee lo siguiente para conocer un poco sobre Antonio Machad.

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Palabras que dan sentido

A lo mejor aquí es lo mismo.

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¡Construyamos definiciones!

Tienes que tener un objetivo de lo que vas a encontrar, un muñeco, una palabra o un tesoro, cada pista te dará la pista de

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Entre todos definimos

Para continuar, revisa los dos materiales que te mencionamos al inicio: El folleto sobre la gripe A (H1N1) y la entrevista

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