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¿Cuánto mide?

Te diste cuenta de la diferencia y de la distancia de cada uno.

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

La vara es una unidad de medida de longitud que se forma al colocar tres veces nuestros pies sin dejar espacios.

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Midiendo varas

Se tienen que contar las huellas y mencionar la vara. Por último, la piña 4 varas.

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Practicando y usando el metro

Ahora conoce la última pista. Probablemente te siga pareciendo muy grande, pero la última opción es la tortuga laúd.

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¡Salta rana, salta!

Para saber cuántos saltos realizo la rana de Pancho, realiza el procedimiento utilizando la recta numérica.

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¡Juguemos a sumar!

valor posicional de la cantidad que formo.

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¡Sumar es divertido!

se formaba es el 384 Al conocer la cifra que se formaba, Pamela buscó la pieza que tiene esa cantidad y verifico si embona

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La juguetería

La juguetería

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Estás en lo correcto si colocaste el botón, la pizza, la paleta, la llanta y el aro en la columna de formas circulares, por

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Zapatero de animales

Coloca la información en la siguiente tabla. En la primera tarjeta se encuentran 4 patines del diablo.

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Los triángulos son fantásticos

Formar un trapecio utilizando tres triángulos. Toma los tres triángulos y forma el trapecio de la siguiente manera.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

La primera tarjeta tiene la multiplicación 1 x 4 De acuerdo con la tabla el resultado de 1 x 4 es 4 La siguiente tarjeta

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Multipliquemos por 5 y por 10

Ahora, ya sabes que para formar 10 bolsas chicas la señora Flora necesita 50 nopales.

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¿Es lo mismo?

Los dos tienen la misma cantidad de canicas.

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La feria de las multiplicaciones

La feria de las multiplicaciones

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