Resultados para: «escamas»
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística interdisciplinaria.
de las clases para Secundaria los puedes consultar en la página:
https://nuevaescuelamexicana.sep.gob.mx/fichas-repaso
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
De pronto, desconocido, la muerte, luchalarga y violenta, fuerte, se estrelló, débil, nadie escapa de mis manos, mensajero
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho
Ahora canta los 7 grados de la escala con esta colocación de bostezo, de forma ascendente y descendente.
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· Ficha de clase
El baile a través del tiempo
Fragmento del mural “Del Porfirismo a la Revolución”
Siqueiros se aficionó por la pintura pública y a gran escala
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Escala y maqueta, volumen y espacio
https://youtu.be/oTyzfcHb9bs
Deshila y arma
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· Ficha de clase
Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Escala y maqueta, volumen y espacio
https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?
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· Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Escala y maqueta, volumen y espacio
https://youtu.be/1x0I6PgFxu0?
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· Ficha de clase
Apostillando la escritura teatral
Primeramente, se nota que el texto está estructurado por medio de escenas y en ellas existen diálogos que están representados
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· Ficha de clase
Números decimales en la recta numérica y su equivalencia con una fracción decimal
En este ejemplo, como en el anterior, no hay un número entero, es decir estamos entre cero y uno.
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
En otras ocasiones, por ejemplo, cuando estamos con nuestras amigas, amigos o compañeras y compañeros, este proceso es implícito
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
protegiendo”; o bien, “consideramos que, desde la parte biológica, aún no estamos preparados ni nos sentimos maduros para
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· Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
enseñan modales, hábitos, valores y comparten con nosotros sus creencias religiosas.En otras ocasiones, por ejemplo, cuando estamos
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
protegiendo”; o bien, “consideramos que, desde la parte biológica, aún no estamos preparados ni nos sentimos maduros para
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· Ficha de clase
Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones
protegiendo”; o bien, “consideramos que, desde la parte biológica, aún no estamos preparados ni nos sentimos maduros para
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
Cuando nos referimos a medios de transporte estamos hablando de los vehículos que utilizamos para movilizarnos como: el barco
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