Resultados para: «el-estudio-de-la-asignatura-en-la-telesecundaria»

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Reconociendo huellas
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Reconociendo huellas
Por favor abre tú libro de Matemáticas en la página 126. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm?
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Fin de curso
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Fin de curso
Fin de curso
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Las manzanas de Mateo
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Las manzanas de Mateo
Las manzanas de Mateo
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¿Qué nos gusta más?
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¿Qué nos gusta más?
¿Cuál es la columna en la que hay menos alumnos? ¿Cuál es su estado de ánimo?
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Galletas de amaranto
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Galletas de amaranto
Galletas de amaranto
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Clasificando cuerpos geométricos
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Clasificando cuerpos geométricos
Por turnos, cada uno elegirá una tarjeta y sin verla, se la colocará en la frente para que el otro dé algunas pistas, pueden
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Juego de tres cifras
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Juego de tres cifras
Juego de tres cifras
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Trazando figuras geométricas
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Trazando figuras geométricas
Pues fíjate que la compañera de segundo nos envió su dibujo y tú vas a reproducirlo en la retícula que está en el pizarrón
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Usamos lo aprendido
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Usamos lo aprendido
de igual manera anótalo en el renglón correspondiente.
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Haciendo mariposas
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Haciendo mariposas
da como resultado la cantidad en el mismo.
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Balanza romana
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Balanza romana
Anótalo en la tabla, pero vamos a sacar el costo total de dos kilogramos de arroz.
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Pesando objetos
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Pesando objetos
Anotarás el resultado en la tabla y la cantidad de canicas, tuercas y tornillos necesarios en cada caso.
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Cubos mágicos
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Cubos mágicos
Tienes que colocarlos de tal manera que se reproduzca la misma imagen que aparece en la pantalla.
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Mosaicos y más mosaicos
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Mosaicos y más mosaicos
Para ello, revisarás la página 193 de su libro de Matemáticas, de segundo grado.
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Constructores de polígonos
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Constructores de polígonos
Constructores de polígonos
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