Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

It is the story of Goldilocks and the three bears, review the vocabulary: / Es el cuento de Ricitos de oro y los tres osos

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El pez arcoíris

Why doesn´t anysection like me?

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El pez arcoíris

Why doesn´t anysection like me?

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Las partes de la receta

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. Pero eso no es todo.

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Let’s make a fruit salad

recomendaciones que aprendiste con una canción.The song says: Study zone, quiet please, wash your hands, wear a mask, don´t

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La mochila de Teddy Bear

There are other objects that were not in the school bag. / Hay otros objetos que no estaban en la mochila.

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Preguntando por los objetos del aula

But this is not all, you must keep in mind these recommendations. / Pero eso no es todo.

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Ayudemos a Pedro

As you can see, there is an image of a teddy bear and of different colors.

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s ¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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Inventa historias

Alicia: ¡Wow! eso me parece muy interesante. ¿Me muestras cómo funcionan? Maite: Por supuesto que sí.

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow! es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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Chistes y algo más

T: Y, ¿Qué objetos ves?

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Juego con mi nombre

Luego sigue la letra T de timbre, tornado y tambor, finalmente la letra A de abeja, alfabeto y antena.

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Hablemos de nuestros derechos

v=3H26KAxZv88&t=46s¿Te imaginas el por qué Gaby está vendiendo en la calle?

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11 FM Lentejas para tus orejas

Celia: ¡Wow!, es muy diferente a lo que yo escucho, bueno, a veces escucho el radio, y lo hago en mi teléfono celular.

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