Resultados para: «tema_1»

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¿Cuál es la causa?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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¿Cuál es la causa?
coleccion · Ficha de clase
¿Cuál es la causa?
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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Aun cuando es a distancia sigo aprendiendo
coleccion · Ficha de clase
Aun cuando es a distancia sigo aprendiendo
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
coleccion · Ficha de clase
Cuando escribo un ensayo construyo argumentos
argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas
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Para escribir, hay que tener algo que decir
coleccion · Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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Escribir para reescribir
coleccion · Ficha de clase
Escribir para reescribir
argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un Ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas
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Para escribir, hay que tener algo que decir
coleccion · Ficha de clase
Para escribir, hay que tener algo que decir
argumentar sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes
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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!
argumenta sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas
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Sesión 5 y 6. El trabajo colaborativo en la comprensión de textos informativos
recurso · Video
Sesión 5 y 6. El trabajo colaborativo en la comprensión de textos informativos
Sesión 5 y 6. El trabajo colaborativo en la comprensión de textos informativos
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Sesión 4. Como se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías y otros textos informativos
recurso · Video
Sesión 4. Como se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías y otros textos informativos
Sesión 4. Como se leen los textos continuos, discontinuos y mixtos I: mapas, infografías y otros textos informativos
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¿Qué nos informan los libros?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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¿Qué nos informan los libros?
coleccion · Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Lee los textos e identifica que información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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Para ti: el poder de la palabra
coleccion · Ficha de clase
Para ti: el poder de la palabra
reconoce y respeta los diferentes puntos de vista y opiniones sobre un tema y los turnos de participación al llevar a cabo
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Hablemos de salud mental en el aula
coleccion · Serie
Hablemos de salud mental en el aula
Se revisará los conceptos de salud y salud mental, los mitos y realidades que hay alrededor sobre todo de este último tema
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Leamos para aprender más
coleccion · Ficha de clase
Leamos para aprender más
lee los textos e identifica qué información le ofrece cada uno sobre el tema de su interés.
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