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¡Primera llamada, primera!

Quién va a poner la música, etc. Tema 5: Explicación del Proyecto de Dirección.

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¡Tercera llamada, tercera!

a 8:01)https://youtu.be/6Txd2_sIxsg Recuerda que se debe considerar las recomendaciones que hizo la especialista para poder

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Trabajo en equipo

personas, hombres y mujeres bailan formando un círculo y tomando un listón de colores que está sostenido al centro por un poste

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Explora, indaga y crea

No olvides que el único límite es tu imaginación para poder crear personajes extraordinarios.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatrala

Retomando el ejemplo de LA PLAYA, en vez de poner la silla y sombrilla playeras como tal, podrías poner una mecedora, en

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Entre la obra y el público… ¡El Director!

Para poder ayudar a nuestra alumna Zeany, quiero compartirles una visión distinta de la función del director.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Ora sí ponte muy ducho. Que te vamos a ganar. ARCÁNGEL: Ay, no seas tan insolente. Ni me recibas con chanza.

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Carmina Burana y ejercicios de reforzamiento musicales

para cantantes y coreutas para ser cantadas junto a instrumentos e imágenes mágicas”MEZTLI: Pero señor Orff no le podemos poner

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La flauta transversal con Ernesto Diez

partitura con la que sentó los cimientos de la futura ópera alemana, y las tres óperas bufas con libreto de Lorenzo Da Ponte

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

soplamos la boca de una botella con agua, el agua vibra y produce el sonido, para hacer sonidos distintos, solo tienes que poner

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Las voces de Eugenia León

otro porque Eugenia sabe cantar y su necesidad expresiva la ha llevado a explorar diversos géneros, convirtiéndose a la postre

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Las voces de Eugenia León

otro porque Eugenia sabe cantar y su necesidad expresiva la ha llevado a explorar diversos géneros, convirtiéndose a la postre

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Todo en orden queda mucho mejor

Los escribí así a propósito para poder practicar contigo la conjugación en tiempo presente indicativo, en forma impersonal

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Tomamos notas, para entender mejor

Una recomendación más es: “escribir una palabra clave que se mencione dentro del proceso, puedes poner solo su inicial siempre

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Derechos y obligaciones escolares

Vamos a poner el énfasis de la clase en los derechos y obligaciones de niñas y niños en el medio escolar.

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