Contenido · Ficha de clase

Palabras que dan sentido

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y platica con tu familia

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¡Construyamos definiciones!

con puntajes.

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Entre todos definimos

Comienza la actividad de este día con el siguiente juego.

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¡A elaborar diagramas!

Te invito a que juntos exploremos un ejemplo, que tiene relación con el tema de nuestro folleto, fíjate que hay algunas enfermedades

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Desplegando ideas

Observa con detenimiento el diagrama, y discute con alguien cercano que te pueda ayudar. Toma nota de sus reflexiones.

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¡Hagamos un folleto!

¿Qué les parece si continuamos con nuestro folleto?

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¡Revisemos el folleto!

Es así como has terminado con la revisión de tu folleto.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Este juego viene marcado en el libro de español actividades, pág. 46 apartado “¡A jugar con las palabras!”.

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Repasando, ando

Medir Medir la distancia con ayuda de un metro.

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De comas, puntos y mayúsculas

ayúdenme con su respuesta, ¡Así es! el párrafo inicia con una letra minúscula y debe comenzar con mayúscula.

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A reírnos otra vez

identifica y usa juegos de palabras. Identifica y valora la identidad social de las personas.

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Objetos que hablan: discurso directo

Si tienes la fortuna de hablar una lengua indígena aprovecha también este momento para practicarla y plática con tu familia

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

No te quedaste con la duda, ¿Qué es lo que sucede con Alicia y con todos estos personajes?

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¿Qué te hace reír?

Énfasis: se recrea con chistes propios en la lengua indígena. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Aires de familia!

Lo mismo puedes hacer para saber si una palabra se escribe con “S” o con “C”, con “G” o con “J”, con “V” o con “B”.

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