Contenido · Ficha de clase

¡Qué bueno...aunque este del asco!

Héctor se refería a una botella de refresco que contenía un líquido transparente.

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

Continúa la sesión, con la siguiente situación.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Continúa leyendo una forma diferente en la que podrían haber ocurrido las cosas en esta historia.

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Mis derechos a la vivienda y la educación

Para continuar, observa el siguiente video se titula “Desde mi casa”, ahí conoce la historia de dos niñas que ante la situación

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Nuestros derechos a la alimentación y a la salud

El desarrollo continúa hasta que somos personas adultas y de la tercera edad.

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Mis necesidades son parte de mis derechos

En esta sesión reconociste que todos tienes necesidades básicas y que es necesario satisfacerlas para continuar vivos.

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Las redes que me cuidan

Actividad 4 Ahora para continuar con nuestra clase vamos a escribir algunos ejemplos de acciones que como parte

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Mi familia es muy valiosa

Recuerda que es muy importante que sigamos cuidando nuestra salud y la de nuestra familia, hay que continuar utilizando nuestro

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Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza

Ahora continua con la historia trencitas de plastilina hasta llegar al final.

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Las niñas y los niños nos expresamos con libertad

Ese libro antiguo contenía cuentos que a Sara y a sus compañeros les gustaba escuchar, al iniciar las actividades

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Los efectos de mis acciones

Continua con la historia: -Al final todas las compañeras y todos los compañeros de Raúl se reunieron, opinaron

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Convivo con niñas y niños de mi edad

A ntes de pasar al tercer círculo, qué te parece que para continuar

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Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas

Formación Cívica y Ética de 2º Grado identificarás pensamientos, sentimientos, actividades de aprendizaje valiosos y vas a continuar

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Las diferencias nos hacen personas únicas y valiosas

Lo que acabas de escribir sobre ti, te ayudara a continuar con las actividades.

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Contenido · Ficha de clase

Las mujeres y los hombres tenemos los mismos derechos

Para continuar con el tema, abre tú libro de Formación Cívica y Ética de 2º, en la página 68.

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