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Hábitos alimentarios para cuidar mi salud

En una hoja de papel dibuja un Plato del Bien Comer, como el siguiente: Escribe los alimentos que

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¡Aguas con los kilos de más!

El Reto de Hoy: Para el reto de hoy, elabora carteles o dibujos para comunicar las causas y consecuencias del

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Estoy muy entusiasmado con los nuevos temas, pero hay alguien más emocionado por empezar, me lo dijo en un correo electrónico

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Repasemos lo aprendido

Ilumina o decora tu dibujo y comparte tu actividad con tu maestra o maestro.

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El ciclo del agua, los ecosistemas y otros temas

El Reto de Hoy: En tu cuaderno haz una representación o dibujo del ciclo del agua, que incluya

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Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos

Al final tendrás 10 tarjetas con el nombre escrito y si es ovíparo o vivíparo, y otras 10 tarjetas con el dibujo o la imagen

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Bienvenida al curso de Ciencias Naturales de quinto grado

Si gustas puedes acompañar tu escrito con algún dibujo o ilustración y compartir tus textos con tus maestras y maestros para

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Al final podrás ilustrar con recortes o dibujos y compartirlo con tus maestras y maestros.  

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Bacterias, hongos y protistas

En la primera hoja de tu diario plasma un collage de imágenes de la biodiversidad de nuestro país; puedes dibujar lo que

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¡Los seres vivos somos una gran familia!

En la primera hoja de su diario plasma un collage de imágenes de la biodiversidad de nuestro país; puedes dibujar lo que

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¿Qué son las especies endémicas?

diario de campo, registra las características de las especies que investigaste y coloca alguna imagen, como fotografía o dibujo

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Hacia una sexualidad responsable

El reto de hoy: Dibuja tu silueta en una cartulina.

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¿Qué pasa en el cuerpo al consumir sustancias adictivas?

Por ejemplo, podrías dibujar la silueta del cuerpo humano y con ayuda de flechas, ideas clave y dibujos tratar de explicar

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¿Cómo podemos evitar la pérdida de especies?

Con la información y dibujos que registraste, elabora folletos con información sobre las características de este ser vivo

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S.O.S. Especies en peligro

Ilustra con dibujos o recortes estas acciones. ¡Buen trabajo!

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