Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

una idea, o bien, adopte cierta conducta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mensajes en campañas oficiales

¿Sobre qué valores o conductas intenta influir?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Podrías pedirle a esa o ese alumno que recogiera la basura que tiró, haciéndole ver que su conducta afecta a todos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

En el caso del acoso escolar, la campaña puede persuadir a las víctimas y a los testigos a denunciar y modificar conductas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre campaña y campaña

Otro de los propósitos de las campañas es persuadir o disuadir a adoptar conductas o acciones benéficas que mejorarán la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así queda mejor tu texto poético

no te hará ver tus áreas de oportunidad, y lo ideal es que esta persona te haga ver, de la mejor manera, no sólo lo positivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valoremos el texto biográfico

necesita de una lectura sensible, detallada y con un muy buen criterio para señalar sólo dos aspectos que consideres como positivos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

Un conductor o conductora, o maestra de ceremonias, como también se les llama; es alguien que da la bienvenida, que explica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con lupa y ojo grande

con el sujeto “las bicicletas” y luego dice: “puedes hacer paradas”, sin especificar que ese “puedes” se refiere a un conductor

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ajustando aquí ajustando allá

Recuerda que lo ideal siempre es escribir palabras referentes al título en el texto que vayan dando un hilo conductor.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que quede mejor

Es importante el cómo conectas tus ideas para hacerlas llegar a los otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Y esta información también?

casquete regular) Cejas depiladas o rasuradas Maquillaje y uñas largas, pintadas y/o postizas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ponga usted atención

El número de calzado del conductor es el tuyo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

Aspectos positivos y negativos A favor del autor o en contra “¿Por qué comes lo que comes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo digo que primero va...

“Trastornos de conducta y redes sociales en Internet”. Revista digital universitaria.

Ver contenido