Contenido · Ficha de clase

Recordemos estrategias para sumar

En la siguiente actividad se desea saber la cantidad de perros que hay en el refugio.

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Reconociendo huellas

Puedes observar en la imagen dos octágonos y 8 rectángulos.

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Geometría con la maestra Rosalba

En la base son tres aristas Ahora en las caras laterales, tienes otras tres. Por lo tanto, en total son 6 aristas.

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¡Adivina, adivinador!

¿Recuerdas que en sesiones pasadas has visto varios cuerpos geométricos y sus características?

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Las construcciones de mi imaginación

En la foto se pueden apreciar 11 caras de cubos.

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Descubriendo al impostor

los puntos obtenidos en cada ronda.

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¿Cuánto dinero juntó Emiliano?

En las centenas cayó 4, en las decenas 8 y en las unidades 7 El número que se formo es el 487 escribe el número en tu cuaderno

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Recolectando cifras

Escribe las cantidades en tú cuaderno.

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Visitantes misteriosos

Mientras tú cuentas los pasos, puedes pedir apoyo en casa para que otra persona vaya registrando en tu cuaderno, recuerda

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¿Quién mide?

#page/141 Vas a seguir midiendo como en las sesiones pasadas, y sobre todo comparando medidas.

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Valeria, Kibsaim y Emiliano construyen una vara

Registra el resultado de la medición en la tabla.

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Preparando nuestra encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Manos a la obra con la encuesta

recolecta, registra y lee datos en tablas.

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Formando y ordenando cantidades

las clases pasadas.

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Fábrica de pelotas de béisbol

vas a colocar la cantidad que viene en las tarjetas, en este caso son 289 pelotas.

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