Resultados para: «unidad-de-construcción-del-aprendizaje»
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· Ficha de clase
Arreglos rectangulares
resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué figura es!
.
6 palos de 30cm de longitud azul rey.
14 palos de 20 cm de longitud color rojo.
5 palos de madera 10 cm de longitud
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· Ficha de clase
Agustín descubre figuras geométricas
Separa del lado izquierdo las figuras que tengan 4 lados o aristas y vas a ponerle debajo de la figura su nombre.
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· Ficha de clase
Lotería de figuras geométricas
Lotería de figuras geométricas
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· Ficha de clase
Figuras escondidas
Cómo las estrellas de mar, o los panales de las abejas.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
¿Cuál es el resultado de la suma? El número de puntos es 55.
Toca el turno del segundo jugador.
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· Ficha de clase
Clasificamos figuras
del tablero, también, una televisión tiene el mismo número de aristas que el cuadrado, etc.
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· Ficha de clase
¿Se parecen en?
En tu libro de texto de Matemáticas, realiza las actividades de la página 56.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
¿Quién tiene más?
Es el turno de tirar del siguiente jugador, primero el dado de las unidades y después el de las decenas.
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· Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
¡Cumpleaños cien del abuelo!
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· Ficha de clase
Por todos lados
del 1 al 10, del 31 al 40, del 71 al 80.
Las sucesiones de los números empiezan con uno, ¿En qué se parecen?
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· Ficha de clase
Encontremos la imagen escondida resolviendo sumas y restas
hacia arriba restas diez unidades; de izquierda a derecha suma una unidad y de derecha a izquierda resta una unidad.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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· Ficha de clase
Juguemos al tiro con arco
¿Cuál es el resultado de la suma? El número de puntos es 55.
Toca el turno del segundo jugador.
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· Ficha de clase
Seguimos midiendo
estima, mide, compara y ordena longitudes, con unidades no convencionales y el metro no graduado.
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