coleccion · Ficha de clase

Camarón que se duerme...

Cuando asistías a la escuela seguramente escuchaste a la maestra o maestro decir ese refrán varias veces, tal vez se lo decía

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Rápido y lento

¿Qué tal si ahora intentas hacerlo más lento?

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Soñemos juntos

¿Qué tal si cambias nuevamente la posición de tu contenedor? Sí.

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Rápido y lento

¿Qué tal si ahora intentas hacerlo más lento?

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Soñemos juntos

¿Qué tal si cambias nuevamente la posición de tu contenedor? Sí. Exploras nuevas formas de depositar la pelota.

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Imagina cuentos

, ¿Qué tal dormían?, ¿Cómo resolvió el pueblo su problema?, ¿Quién les ayudo? Y ¿Qué sucedió con la luna?

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Imagina cuentos

, ¿Qué tal dormían?, ¿Cómo resolvió el pueblo su problema?, ¿Quién les ayudo? Y ¿Qué sucedió con la luna?

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Imagina cuentos

, ¿Qué tal dormían?, ¿Cómo resolvió el pueblo su problema?, ¿Quién les ayudo? Y ¿Qué sucedió con la luna?

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Un lugar a la medida

¿Qué tal si la mides con el lápiz?

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¡Bienvenidas y bienvenidos, estudiantes!

Valentina Zoé: ¡Qué tal! Soy Valentina Zoé y estoy muy feliz por iniciar un nuevo ciclo escolar.

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Sugerimos que tu historieta…

II https://youtu.be/PHgdVaPPOO4 La coevaluación puede darse en distintas fases del proceso, tal

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México pluricultural

el vestuario, el maquillaje, en fin, todos los elementos en armonía creaban una manifestación artística en su conjunto; tal

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México pluricultural

el vestuario, el maquillaje, en fin, todos los elementos en armonía creaban una manifestación artística en su conjunto; tal

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Reconocernos como personas únicas

a los amigos se les quiere tal y como son. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

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¿De que tratará este cuento?

v=2nhXQLk2ecA&list=PL3Us1nYy8JEb06wOaI_6gRmcYbhzRDyzz&index=2 ¿Qué tal? ¿Te gustó el cuento?

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