Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¡A elaborar diagramas!

tú puedes decidir el diseño que tendrá el tuyo, puede ser un díptico y doblar tu hoja en dos, o bien, un tríptico y doblarla

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Desplegando ideas

Las ideas se organizan en un diagrama.

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¡Hagamos un folleto!

¡Hagamos un folleto!

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¡Revisemos el folleto!

Para que la revisión no sea un proceso aburrido, te invito a jugar a la Ruleta, en ella están escritas las características

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

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Repasando, ando

Se sugiere que cada que se escriba una oración, a un lado, se coloque el puntaje correspondiente.

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De comas, puntos y mayúsculas

aunque no es un espacio, sí hay un error en esta parte del texto: hay un punto y seguido y después una palabra en minúscula

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A reírnos otra vez

Quiero una tostada de pata.

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Objetos que hablan: discurso directo

Al preguntarle qué sucedería si una de sus lanzas chocara con uno de sus escudos, el vendedor no supo qué decir. ¡Ojo!

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

infiere el significado de palabras desconocidas a partir de la información contextual de un texto.

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¿Qué te hace reír?

-Pues muy mal, aquí se viene a animar, no a ser negativo. - Eres un fanático de la informática. ¿Cierto?

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¡Aires de familia!

Uno que es muy importante y que tiene una “h”, que muchas veces se nos olvida a la hora de escribir, es el verbo hacer.

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Te quiero decir lo que siento

Te quiero decir lo que siento

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Leer para disfrutar

Existe una canción muy linda de Antonio Machado que se llama Cantares, puede ser que te guste y quieras conocer más sobre

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