Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

¿Qué opinas al respecto de esta palabra?, ¿Qué consideras que significa?

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¿Quién escribe poemas?

Lee lo que dice la página 50 de tu libro de texto al respecto.

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Los poemas y sus características

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3LEA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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De músicos, poetas y locos.

Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.

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Desplegando ideas

Al final se escribe el texto, tomando en cuenta las ideas plasmadas en el diagrama.

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¡Revisemos el folleto!

Esto quiere decir, que es momento de hacer un nuevo arreglo al folleto.

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¡A elaborar diagramas!

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Vamos a escribir adivinanzas

alba, con dos al mediodía y con tres al atardecer?

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Conociendo nuestra comunidad

Para saber más: Lectura https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Déjame contarte sobre mi familia

existen héroes, y algunos no son conocidos, pero a fin de cuentas son los que día con día sacan adelante a la familia, al

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Narrar mi historia familiar

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm Descarga la ficha dando clic aquí

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Hablando de faltas de ortografía especialmente corresponde al uso correcto de las s y la c.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Como es natural, al ser un libro viejito, utiliza palabras que no usamos tanto en nuestra vida diaria.

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