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Si me fijo bien, claro que le entiendo

entre él o ella y Alicia, ¿está bien?

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¿Qué te hace reír?

Esta vez toca conocer la función de un tipo de texto, que está presente en nuestra vida cotidiana, esto es: los chistes.

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¡Aires de familia!

Está claro que “yo pienso” y “yo pensé” hablan del mismo verbo, ¿No? Veamos más ejemplos.

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Te quiero decir lo que siento

, y ¿Qué color representaría este sentimiento?

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Leer para disfrutar

De los cuatro poetas que proponen en el texto, ¿Cuál te interesaría conocer?

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Palabras que dan sentido

¿Te gustaría jugar con los significados de palabras que son más comunes, nada más para divertirnos?

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¡Construyamos definiciones!

Este juego tiene la finalizad de interpretar los lugares que indican las pistas.

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Entre todos definimos

Este crucigrama ya está resuelto, pero a su vez le hacen falta algunas de las pistas en los espacios numerados.

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¿Quién escribe poemas?

En esta ocasión aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Ya verás cómo todo esto te va a ayudar a recordar lo que es la rima y te va a quedar muy claro. ¿Estás listo? 

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Los poemas y sus características

En este caso, este fragmento fue sacado del poema con el título “Apegado a mí” después tenemos el verso, estos son los renglones

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De músicos, poetas y locos.

No olvides jugar con tu voz y hacerlo lo más fluido posible.

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Desplegando ideas

son buenísimos en esta temporada.Por último, ¿Qué me dices sobre las medidas para cuando ya estás enfermo?

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¡Revisemos el folleto!

Como puedes ver, esta actividad nos requirió un poco más de tiempo, pero es muy importante que lo hagamos y que nuestro folleto

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¡A elaborar diagramas!

Entre los más comunes está, el mapa conceptual, se llama así porque dentro de cada recuadro sólo vemos conceptos, palabras

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