Resultados para: «contrasena-segura»

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Mis grupos de interacción y mi identidad
Contenido · Ficha de clase
Mis grupos de interacción y mi identidad
Y estoy segura de que no puedo ser Mabel, porque yo sé muchísimas cosas, y ella, ¡oh!, ¡ella sabe poquísimas!
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
Contenido · Ficha de clase
Grupos sociales y su influencia en la identidad
En el encabezado de la primera columna, escribe “Grupos sociales”, y en el encabezado de la segunda “¿Cómo han influido en
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Contenido · Ficha de clase
Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Al reflexionar y pensarlo bien, decide estudiar, pues si bien no es lo que más desea hacer en ese momento, está seguro de
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Es imprescindible seguir estos principios de forma continua, recuerda que la escuela es el paso intermedio entre la casa
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Los soldados levantaron las brochas mientras las personas seguían tratando de impedirlo.
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Contenido · Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Hay algunos pasos que puedes seguir para transformar, día a día, tu actitud en asertiva, para hacer frente a situaciones
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Actitudes ante el conflicto
Contenido · Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Así que, respira profundamente y decide seguir las medidas de cuidado estando en casa, ya que finalmente tiene mucho que
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Aprendiendo del conflicto
Contenido · Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Cuando la señora estuvo presente fue que nos preguntaron a los dos el motivo del conflicto.
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El conflicto en la convivencia diaria
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El conflicto en la convivencia diaria
Las y los especialistas consideran importante seguir los siguientes pasos para resolverlos:
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Cultura de paz entre las naciones
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Cultura de paz entre las naciones
Ciertamente es duro pensar en todas estas atrocidades y vejaciones que tuvieron lugar durante la Segunda Guerra Mundial.
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Aprendamos del conflicto
Contenido · Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
¿Qué hicieron para negociar en la segunda opción? ¿Cómo lo resolverías?
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Por una cultura de paz para todas las personas
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Por una cultura de paz para todas las personas
La seguridad humana y vivir en un entorno seguro y sano.
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Todas las personas somos iguales ante la ley
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Todas las personas somos iguales ante la ley
En la segunda columna escribe una acción de igualdad por cada ámbito.
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La igualdad: un valor y un derecho
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La igualdad: un valor y un derecho
Una desigualdad de género es que se contraten a más hombres en puestos de dirección que a mujeres porque, de acuerdo a los
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
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El actuar imparcial de la autoridad con apego a las leyes
Es imprescindible seguir estos principios de forma cotidiana, recordemos que la escuela es el paso intermedio entre la casa
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