Resultados para: «clasico-tardio»
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clásico?
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· Secuencias
7. Clásico temprano
Clásico temprano
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· Secuencias
8. Clásico tardío
Clásico tardío
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Para iniciar el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
Si golpeas una cacerola con una cuchara, reproducirás el tañido de una campana.
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Anota las preguntas en tu cuaderno y un poco más tarde las responderás con tus propias palabras.
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
Ahora anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro(a) e investigues en
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
es que te tardas mucho en llegar a la parte interesante, como te lo dijo tu hermana.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
¡Buenos tardes!
¿Te gi xatho? ¿Cómo estás?
¿Te gi pefi ? ¿Qué haces?
¡Jamadi! ¡Gracias!
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
Para iniciar con el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestra o maestro o investigues en
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· Ficha de clase
Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya
Anota las preguntas en tu cuaderno y un poco más tarde las responderás con tus propias palabras.
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· Ficha de clase
Arte mè'phàà
básica sobre algunas de las artesanías que elaboran los me´phaa, la información que se presenta hace mención del tiempo que tarda
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· Ficha de clase
El texto informativo
En entok te imi clasepo itom bichakau resumenta yanake:
Jume texto informativom jita tematabetana itom tayanakeu bechivom
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· Ficha de clase
Manifiesto respeto hacia los demás
palabra para decir los tres momentos del día: mañana, mediodía y noche
Nosotros en el español decimos
Buenos días
Buenas tardes
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
cuando el sol está posicionado entre la tarde y la noche y buenas noches cuando la luna sale y generalmente cuando ya no
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